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Titre | Les explications collaboratives d’apprenant·es issu·es de la migration en classe de français L2 : une approche interactionnelle et multimodale |
Auteur | Loanne JANIN |
Directeur /trice | Mme Simona Pekarek Doehler |
Co-directeur(s) /trice(s) | |
Résumé de la thèse | |
Statut | terminé |
Délai administratif de soutenance de thèse | 2024 |
URL | |