La compréhension de l'ironie et des requêtes indirectes non conventionnelles chez des individus traumatisés crâniens et cérébrolésés droits: développement d'un outil d'évaluation et prise en charge

Plusieurs études ont rapporté des difficultés de compréhension de l’ironie et des requêtes indirectes chez les individus traumatisés crâniens (TCC). Les outils à disposition des logopédistes pour évaluer de tels troubles et les déficits en lien avec cette faculté font toutefois cruellement défaut. Cela a pour conséquence que ces troubles sont trop rarement diagnostiqués et par conséquent traités, malgré le handicap important qu’ils représentent dans la vie quotidienne. Le but général de ma thèse sera donc de construire un outil d’évaluation de la compréhension de l’ironie et des requêtes indirectes non conventionnelles, qui intègre une évaluation des processus sous-jacents à cette compréhension (la théorie de l’esprit, les fonctions exécutives et la prise en compte du contexte). Sur la base du profil pragmatique issu de cette évaluation, une prise en charge axée sur les processus sous-jacents sera proposée à quelques individus TCC.