Approches numériques des relations sémantiques: du lexique au corpus

28-29 novembre 2022

Corinne Rossari

Mme Alizée Lombard, UNIFR

Mme Aylin Pamuksaç, UNINE

Mme Linda Sanvido, UNINE

Prof. Alain Kamber, UNINE

Prof. Francesca Dell'Oro, UNINE

Dre Lucie Barque, Université Paris 13 et LLF (CNRS/Université de Paris)

Dre Marine Wauquier, LLF (CNRS/Université de Paris)

Aujourd'hui, les outils numériques sont des supports de plus en plus exploités pour l'analyse sémantique. Ce module de l'école doctorale en sciences du langage propose de faire le point tant sur les outils disponibles pour des recherches automatiques que sur les analyses théoriques concernant différents domaines et objets de la sémantique (la lexicologie, les relations sémantiques entre lexèmes, l'évolution sémantique du lexique, le sens du mot en contexte, etc.). Le but de cette école est de faire dialoguer différentes perspectives théoriques et méthodologiques mettant en lumière les potentialités des nouvelles technologies numériques. Une première partie de ce module sera consacrée à la présentation et au fonctionnement de ressources lexicales en vue de différents types d'analyse sémantique. Dans un deuxième temps, la problématique du sens sera abordée par des approches en linguistique de corpus. Les étudiant-e-s assisteront à des présentations théoriques et seront ensuite confronté-e-s à une mise en pratique des méthodologies présentées pour investiguer à leur tour différentes questions en sémantique. Enfin, l'école doctorale se conclura avec une table ronde qui aura pour but de discuter de certaines problématiques soulevées lors de ces deux journées de formation.

Programme sujet à modification

Jour 1: consacré aux ressources lexicales (abstraites)

8h30-8h45: accueil

8h45-9h00: présentation de l'école doctorale

9h00-10h30: intervention d'un·e enseignant·e sur une ressource lexicale

10h30-11h00: pause café

11h00-12h30: intervention d'un·e enseignant·e sur une ressource lexicale

12h30-14h00: repas en commun

14h00-15h30: intervention d'un·e enseignant·e sur les analyses distributionnelles

15h30-16h00: pause café

16h00-17h30: atelier animé par l'enseignant·e

Jour 2: consacré à l'application concrète des théories sémantiques

8h45-9h00: accueil

9h00-10h30:intervention d'un·e enseignant·e sur un exemple d'annotation de corpus

10h30-11h00: pause café

11h00-12h30: atelier animé par l'enseignant·e

12h30-14h00: repas en commun

14h00-15h30: table ronde entre tous les intervenant·es

15h30-16h00: pause café

16h00-17h30: présentations de doctorant·es

Université de Neuchâtel

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